Σχετικά με εμάς - Φροντιστήριο - Μελετητήριο Λαθουράκη

Η Φιλοσοφία μας & Ποιοι Είμαστε

#1

Είμαστε οι αδελφές Λαθουράκη – Βάσια, Κωνσταντίνα και Ταξιαρχία – και από κοινού ιδρύσαμε και αναπτύξαμε με αγάπη και αφοσίωση το μελετητήριο και φροντιστήριο Λαθουράκη, με στόχο να προσφέρουμε σε κάθε παιδί όσα πραγματικά χρειάζεται για να προοδεύσει.

#2

Με πολυετή εμπειρία στον χώρο της εκπαίδευσης, της ειδικής αγωγής και της ψυχολογίας, έχουμε τον απόλυτο έλεγχο και την πλήρη εποπτεία κάθε παιδιού και κάθε τμήματος. Δεν υπάρχει μαθητής, μάθημα ή δυσκολία που να μη περνά από τα δικά μας χέρια. Γνωρίζουμε προσωπικά την πορεία του κάθε παιδιού και βρισκόμαστε διαρκώς δίπλα του.

#3

Στην καρδιά της φιλοσοφίας μας βρίσκεται η ποιότητα. Δεν πιστεύουμε στην απλή «απασχόληση» ή στο επιφανειακό διάβασμα. Πιστεύουμε στην ουσιαστική μάθηση,στην εμβάθυνση, στην αυτοπεποίθηση και στη χαρά της κατανόησης. Για εμάς, κάθε παιδί είναι μοναδικό. Και αυτό σημαίνει ότι χρειάζεται τον δικό του ρυθμό, τη δική του προσέγγιση και την κατάλληλη στήριξη.

Η Ομάδα μας

20+ χρόνια προσφέρουμε εκπαίδευση, ειδική αγωγή και ψυχολογική στήριξη σε παιδιά και εφήβους, με διεπιστημονική ομάδα έμπειρων εκπαιδευτικών και ψυχολόγων.

Μερικά Λόγια από Εμάς

Ονομάζομαι Ταξιαρχία Λαθουράκη και είμαι φιλόλογος, ειδική παιδαγωγός και ψυχολόγος με πολυετή εμπειρία. Σπούδασα Κλασική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια εξειδικεύτηκα σε τομείς όπως η Ιατρική Ψυχολογία (ΕΚΠΑ), η Ειδική Αγωγή, η Εκπαιδευτική Ψυχολογία, καθώς και η διάγνωση και παιδαγωγική παρέμβαση στις μαθησιακές δυσκολίες.

Είμαι πιστοποιημένη στη χορήγηση του Αθηνά Τεστ Διάγνωσης Δυσκολιών Μάθησης, ενός από τα πιο έγκυρα εργαλεία στον χώρο της παιδαγωγικής αξιολόγησης.

Έχω πραγματοποιήσει έρευνα στον τομέα της Ψυχολογίας με επίκεντρο τη δυναμική της σχέσης γονέα-παιδιού και τον τρόπο που αυτή επηρεάζει όλους τους τομείς της ζωής του παιδιού — από τη συναισθηματική του ανάπτυξη έως τη σχολική του επίδοση και την κοινωνική του προσαρμογή. Με βάση τη μακροχρόνια εμπειρία μου, έχω αναπτύξει δικό μου παιδαγωγικό και ψυχολογικό υλικό, προσαρμοσμένο στις ανάγκες κάθε ηλικιακής φάσης, καθώς και εργαλεία και τεχνικές που βοηθούν κάθε παιδί να ανταποκρίνεται με επιτυχία στις απαιτήσεις της αναπτυξιακής του πορείας. Διαθέτω πληθώρα πιστοποιήσεων συνεχούς επιμόρφωσης στους τομείς της παιδικής ψυχολογίας, της εκπαίδευσης και της συμβουλευτικής γονέων, που ενισχύουν την επιστημονική μου κατάρτιση και επιβεβαιώνουν τη δέσμευσή μου στην παροχή υψηλού επιπέδου υπηρεσιών.

Στη συνέχεια, ολοκλήρωσα το δεύτερο πτυχίο μου στην Ψυχολογία και ακολούθησα μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία. Εδώ και είκοσι χρόνια εργάζομαι αδιάκοπα με παιδιά, εφήβους και γονείς.

Με διακρίνουν το ήθος, η συνέπεια, η οργάνωση και το πραγματικό πάθος για κάθε περίπτωση που αναλαμβάνω. Κάθε παιδί για μένα είναι μοναδικό, και κάθε βήμα προόδου είναι προσωπικό στοίχημα και χαρά.

Στόχος μου είναι η έγκαιρη διάγνωση και η εξατομικευμένη υποστήριξη κάθε παιδιού με σαφές πλάνο παρέμβασης.

Είμαι φιλόλογος και ειδική παιδαγωγός με ειδίκευση στο μάθημα της Έκθεσης και της Λογοτεχνίας.Σπούδασα Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με κατεύθυνση τη Μεσαιωνική – Νεοελληνική Λογοτεχνία.

Έχω εξειδίκευση στη διάγνωση και παρέμβαση μαθησιακών δυσκολιών (πιστοποίηση του Αθηνά Τεστ) αλλά και στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, με έμφαση στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης, την παραγωγή λόγου και την ερμηνευτική προσέγγιση κειμένων.

Έχω παρακολουθήσει εξειδικευμένα σεμινάρια σε τεχνικές διδασκαλίας της Έκθεσης καθώς και σε εργαστήρια ανάλυσης και δημιουργικής αξιοποίησης Λογοτεχνικών κειμένων (π.χ. συγκριτική ανάλυση κειμένων, αφηγηματολογία, δημιουργική γραφή).

Δεκαπέντε χρόνια εμπειρίας στην εκπαίδευση αλλά και στη μελέτη με έχουν διδάξει πως κάθε μαθητής φέρει τη δική του ξεχωριστή δυναμική, γι’ αυτό και προτεραιότητα μου είναι η συνεχής του πρόοδος και η ανακάλυψη του τρόπου που μαθαίνει καλύτερα, μέσα σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και ενθάρρυνσης.

Στόχος μου είναι να καθοδηγώ τους μαθητές ώστε να εκφράζονται με σαφήνεια και προσωπικό ύφος, αξιοποιώντας πλήρως τις δυνατότητές τους.

Είμαι φιλόλογος και ειδική παιδαγωγός με σπουδές στην Ελληνική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και εξειδίκευση στη διάγνωση και παρέμβαση μαθησιακών δυσκολιών.

Δραστηριοποιούμαι στον τομέα της εκπαίδευσης εδώ και 15 χρόνια, έχοντας αποκτήσει πλούσια εμπειρία στη μελέτη παιδιών, στην αξιολόγηση και στη διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και στον σχεδιασμό εξατομικευμένων παρεμβάσεων.

Με διακρίνουν η αγάπη για τα παιδιά, η μεταδοτικότητα και η άμεση αποτελεσματικότητα στη συνεργασία μου μαζί τους.

Στόχος μου είναι να υποστηρίζω κάθε μαθητή, αναδεικνύοντας τις δυνατότητές του και ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή του μέσα από δημιουργικές και προσαρμοσμένες διδακτικές μεθόδους.